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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

⚫(撰稿:胥纯凡)

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    • 水婕山❶LV9六年级
      2楼
      门诊号源“加无可加”,患儿因何而至?探访北京儿童医院精神科⚴
      2024/07/31   来自鄂尔多斯
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    • 📍终庆菡LV8大学四年级
      3楼
      中国电动公交车在拉美受青睐⛈
      2024/07/31   来自恩施
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    • 卫苛莲🈁LV5幼儿园
      4楼
      增强法治意识构筑“反诈”防线(金台视线)⬆
      2024/07/31   来自松原
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    • 公孙发佳LV7大学三年级
      5楼
      三人行必有我师⚑
      2024/07/31   来自黄山
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    • 冉勇烁💷🕷LV5大学三年级
      6楼
      上海东方医院一医生被举报“传播病人下半身裸照”!院方回应🛡
      2024/07/31   来自白城
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    • 古仪忠LV8大学四年级
      7楼
      法國政治新格局 左中右三分天下🤸
      2024/07/31   来自三门峡
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